Bài giảng Tin học 10 - Bài 1: Làm quen với nghề tin học văn phòng

Phần 1 Mở ĐầuBài 1 Làm quen với nghề tin học văn phòngI. Giới thiệu.Tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống.- Công nghệ thông tin đã thâm nhập vào mọi lĩnh vực hoạt động của con người.- Công nghệ thông tin đang dần thay thế những công cụ truyền thống.- Tin học được ứng dụng trong cuộc sống hiện đại trong rất nhiều phương diện.2. Tin học với công tác văn phòng- Công nghệ thông tin có ảnh hưởng rất lớn đến công việc trong các văn phòng.- Máy tính đã thay thế cho máy chữ, máy tính bấm tay, tủ hồ sơ, fax, thư .- Các phần mềm soạn thảo văn bản, máy in cho phép tạo ra đơn từ, công văn - Các phần mềm bảng tính và quản trị cơ sở dữ liệu tự động hoá việc nhập, lưu trữ, xử lí và trình bày số liệu.- Nhiều máy tính văn phòng được nối với nhau thông qua mạng cục bộ (LAN) cho phép mọi người dùng chung tài nguyên.- Nối mạng mở ra khả năng hợp tác không biên giới.3. Vai trò và vị trí của tin học văn phòng trong sản suất và đời sống.- Tin học văn phòng đưược ứng dụng khắp nơi và cho mọi hoạt động khác nhau.- Là công cụ tin học phổ biến và thông dụng nhất mà những người sử dụng máy tính đều phải làm quen.- Các hoạt động văn phòng đều liên quan đến máy vi tính và các phần mềm ứng dụng.- Người làm công việc văn phòng có mặt hầu hết trong các cơ quan xí nghiệp, tổ chức kinh tế, xã hội....- Hàng ngày, hàng triệu người làm việc trong các văn phòng sử dụng công nghệ thông tin để làm việc.- Công nghệ thông tin đã cải thiện điều kiện làm việc, tăng hiệu xuất lao động.- Công nghệ thông tin giúp cho con ngưười vượt qua khoảng cách về địa lí, ràng buộc của thời gian.II. ChưƯơng trình nghề tin học văn phòng.Phần 1. Mở đầu. (1 tiết)Phần 2. Hệ điều hành Windows (15 tiết)Phần 3. Hệ soạn thảo văn bản Word (31 tiết)Phần 4. Chưương trình bảng tính Excel(46 tiết)Phần 5. Làm việc trong mạng cục bộ (6 tiết)Phần 6. Tìm hiểu nghề (6 tiết)III. PhưƯơng pháp học tập nghề.- Kết hợp học tập lí thuyết với thực hành, tận dụng các giờ thực hành trên máy.- Giáo viên truyền đạt kiến thức lí thuyết tối thiểu.- Học sinh có thể tự khám phá tính năng của máy tính dưới sự chỉ đạo của giáo viên.- Có thể thực hành theo nhóm.- Học sinh học kĩ lí thuyết trước khi thực hành.IV. An toàn vệ sinh lao động.- Ngồi đúng tưư thế.- Không làm việc quá lâu trên máy tính.- Hệ thống dây điện gọn gàng.- Sử dụng các dụng cụ cách điện.- Có bình cứu hoả.- Tuân thủ quy tắc an toàn trong lao động.